读懂时代与中国，实践无疑是最优路径，而读懂时代与中国，实践无疑是最优路径，而基层则是最佳课堂。近期，我院开展了以“民族繁花绽，连理并蒂开”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。在指导教师张薇、葛大勇和刘彤的带领下，我院暑期社会实践团深入天津红桥区、河北承德的部分自治县以及山西晋中平遥、吕梁孝义等地，开启了格物致知、解码民族智慧的实践之旅。
团队首赴天津红桥区，调研回民聚居区民俗文化以及清真寺建筑声学原理。随后深入承德丰宁、宽城等满蒙民族聚居地，调研蒙古族及满族的传统音乐、建筑形制及非遗技艺，结合文旅融合案例与数字化保护实践，提出关于民族文化遗产活态传承方案的建议。
团队在天津西北角文化广场通过马头琴声学实验，向牧民展示物理奥秘、分析古建筑力学原理，探讨古建修复等问题。同时，团队调研固沙技术和河流治理，总结生态治理学习成果。
最后，团队制作了一系列海报与科普视频，并发布在抖音、B站和微信公众号等平台上，吸引了来自多民族、多地区的观众浏览并互动，进一步科普科学知识，弘扬了科学探索与民族团结精神。
此次“三下乡”实践活动，不仅推动了民族文化的创新性发展，也彰显了科技力量在促进各民族共同繁荣的独特作用。在未来，我院学子将进一步弘扬科学精神，为构建中华民族共有精神家园贡献更多的青春智慧与力量。
